Waarom?
Een meer diverse en inclusieve representatie van de samenleving in kinderboeken draagt bij aan de ontwikkeling van ieder kind. Als kinderen al op jonge leeftijd boeken lezen en leren over verschillende onderwerpen die aansluiten bij onze huidige samenleving, waarin zij zichzelf of anderen kunnen herkennen, en zo in aanraking komen met verschillende culturen, emoties, achtergronden en (on)gelijkheid, kan dat bijdragen aan meer begrip voor elkaar – ook op latere leeftijd.